一般资料:求助者,男性,15岁,高中一年级学生。 案例介绍:半年前,求助者升入重点高中。商个月前,求助者因为感冒发烧,导致期中考试没有取得好成绩。一个多...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 一般资料:求助者,男性,15岁,高中一年级学生。 案例介绍:半年前,求助者升入重点高中。商个月前,求助者因为感冒发烧,导致期中考试没有取得好成绩。一个多月前,求助者在复习功课时,头脑中突然闪念“期末考试再考不好怎么办”。这种想法让求助者非常紧张,竭力让自己集中精力学习,可越是这样越难以集中注意力,还出现了记忆力下降的情况。这些情况让求助者非常担心,担心自己学习成绩会一直下降,将来考不上大学,没有光明的前途,甚至担心自己没有能力让父母安享晚年。这些担心让求助者紧张不安,很烦躁,只有不想学习的事情,心情才会好些。 心理咨询师观察、了解到的情况:求助者自幼学习成绩优异,父母要求严格,性格内向,追求完美。 对于心理咨询师来说,不适宜的求助者的类型包括( )。 (A)欠缺型 (B)冲击型 (C)忌讳型 (D)冲突型
选项
答案 ACD
解析 判断求助者是否适合,咨询师归纳了以下三种类型:欠缺型,由于咨询师的训练重点不一,擅长内容不一,因而,对某些类型的咨询内容很可能不懂,不擅长;忌讳 型,指有些咨询师在价值观念上、情感方式上很可能对某学人,某些咨询内容、持有某种程 度的敏感、偏见、忌讳,如果这样的话,就很容易走入误区;冲突型,咨询师与求助者可能 在个性等方面存在着某种不协调。

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